Ein Tag bei den
Bühlauer Sonnenkindern
Die Abenteuer warten darauf, entdeckt zu werden…
Jeder Tag bringt neue Abenteuer mit sich. In einer liebevollen und familiären Umgebung haben die Kinder Zeit, ihre Welt mit allen Sinnen zu entdecken, frei zu spielen und sich in ihrem eigenen Tempo zu entwickeln.
Feste Rituale geben Sicherheit, abwechslungsreiche Angebote wecken Neugier und fördern die Freude am Lernen.
Ein strukturierter Tag voller Entdeckungen
Unser Morgen beginnt mit einem gemeinsamen Morgenkreis. Wir singen, lesen Geschichten, betrachten Bücher und spielen Fingerspiele. Diese täglichen Rituale stärken die Gemeinschaft und fördern ganz nebenbei Sprache, Konzentration und soziale Kompetenzen.
Freies Spielen – die beste Art zu lernen
Für die Kinder stehen vielfältige Materialien und Spielsachen bereit, die sie selbstständig entdecken und ausprobieren können.
Im freien Spiel entstehen Kreativität, Fantasie und wichtige Lernerfahrungen – ganz ohne Druck. Jedes Kind entscheidet selbst, wann und worauf es gerade Lust hat.
Gesund durch den Tag
Zwischen Frühstück und Mittagessen legen wir eine gemeinsame Obstpause ein.
Das Mittagessen bereite ich täglich frisch zu.
Die Kinder dürfen – ihrem Alter entsprechend – mithelfen und erleben spielerisch, wie aus frischen Zutaten eine gemeinsame Mahlzeit entsteht.
Draußen zuhause
Frische Luft und Bewegung gehören für uns einfach dazu. Deshalb verbringen wir – wenn das Wetter es zulässt – jeden Tag Zeit im Freien.
Ob Bobbycar, Laufrad, Roller oder einfach zu Fuß – draußen entdecken die Kinder ihre Umwelt, sammeln Erfahrungen und stärken spielerisch ihre motorischen Fähigkeiten.
Musik, Feste und Traditionen
Einmal pro Woche besucht uns eine Musikpädagogin und gestaltet die musikalische Früherziehung.
Auch Feste haben bei den Sonnenkindern einen festen Platz. Geburtstage, Weihnachten, Ostern, Fasching oder das gemeinsame Plätzchenbacken schaffen Erinnerungen und stärken das Gemeinschaftsgefühl.
Pädagogik mit Herz und Konzept
Meine pädagogische Arbeit orientiert sich am Sächsischen Bildungsplan. In der kleinen Gruppe mit maximal fünf Kindern kann ich jedes Kind individuell begleiten und auf seine Bedürfnisse eingehen.
Kinder lernen nicht nur bei gezielten Angeboten – sie lernen jeden Tag: beim Spielen, Entdecken, Bewegen, Ausprobieren und im gemeinsamen Miteinander. Deshalb gestalte ich den Alltag so, dass vielfältige Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten ganz selbstverständlich entstehen.
Dabei fördere ich die Kinder ganzheitlich in allen Bildungsbereichen.
Soziale Bildung
Gemeinsam spielen, Rücksicht nehmen, Konflikte lösen und Freundschaften schließen – so entwickeln die Kinder soziale Kompetenzen und erleben Gemeinschaft.
Kommunikative Bildung
Im Morgenkreis, beim Vorlesen, Singen, Erzählen und in alltäglichen Gesprächen erweitern die Kinder spielerisch ihren Wortschatz und lernen, sich auszudrücken und anderen zuzuhören.
Ästhetische Bildung
Beim Malen, Basteln, Musizieren und kreativen Gestalten können die Kinder ihre Fantasie entfalten und ihre Sinne auf vielfältige Weise einsetzen.
Naturwiss. Bildung
Ob in der Dresdner Heide, im Garten oder bei kleinen Experimenten – die Kinder entdecken die Natur, beobachten Veränderungen und entwickeln ein erstes Verständnis für Umwelt, Technik und Zusammenhänge.
Somatische Bildung
Bewegung ist ein wichtiger Bestandteil unseres Alltags. Beim Spielen im Freien, Klettern, Rennen oder Balancieren stärken die Kinder ihre Motorik, Körperwahrnehmung und ihr Gesundheitsbewusstsein.
Mathematische Bildung
Mathematik begegnet den Kindern überall: Beim Zählen, Sortieren, Vergleichen, Bauen und im täglichen Miteinander entwickeln sie spielerisch ein erstes Verständnis für Mengen, Formen und Größen.
Was mir besonders wichtig ist
Neben den Bildungsbereichen prägen folgende Grundsätze meine tägliche Arbeit:
- Vermittlung von Werten, Regeln und sozialem Miteinander
- Orientierung am Sächsischen Bildungsplan
- Individuelle Förderung durch die kleine Gruppengröße
- Familienergänzende und familienunterstützende Betreuung
- Eine vertrauensvolle und wertschätzende Atmosphäre
- Bindung als Grundlage für Bildung und Entwicklung
- Freies Spiel als wichtigste Form des Lernens
- Angebote und Projekte orientieren sich an den Interessen der Kinder
- Lernen mit allen Sinnen
- Förderung von Selbstständigkeit und Eigeninitiative
Die Räumlichkeiten
Weit weg von der lärmenden Bautzner Landstraße und der alltäglichen Schnelligkeit finden Sie meine Kindertagespflege in der Nähe der Natur und mit vielen Möglichkeiten zum Draußenspielen und Toben.
Die Einrichtung ist abgestimmt auf die Betreuung von Kindern im Alter von 0 – 3 Jahren.
Gemeinsam mit den Eltern –
Vertrauen beginnt im Gespräch
Eine offene und wertschätzende Zusammenarbeit mit den Eltern ist für mich besonders wichtig. Sie kennen Ihr Kind am besten und sind meine wichtigsten Ansprechpartner.
Deshalb sind mir die täglichen „Tür-und-Angel-Gespräche“ ebenso wichtig wie ein regelmäßiger, vertrauensvoller Austausch.
Verlässliche Betreuung –
Urlaubs- & Weiterbildungsvertretung
Auch wenn ich einmal Urlaub habe, krank bin oder an einer Fortbildung teilnehme, ist Ihr Kind gut betreut.
Durch das Stützpunkt-Modell mit meiner Ersatztagesmutter Yvonne Schimansky und zwei weiteren Tagesmüttern ist die Betreuung zuverlässig abgesichert. Die Kinder lernen ihre Ersatztagesmutter bereits im Alltag kennen, sodass eine Vertretung in einer vertrauten Umgebung stattfinden kann.
Ihr Kind ist bei den Sonnenkindern herzlich willkommen
In einer kleinen Gruppe, mit viel Zeit, Geborgenheit und individueller Begleitung, schaffen wir gemeinsam einen Ort, an dem Kinder spielen, entdecken, lernen und einfach Kind sein dürfen.
Ich freue mich darauf, Sie und Ihr Kind kennenzulernen!